不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

2023-10-17 来源 : 生活

不顾一切拼命上大学，这些做法对吗？

很高兴回答您的问题，希望对您有所帮助。以我自身的经历感觉还是对的，我主要从以下几个方面阐述：我小学时，我们班有三十多个同学，这些同学大部分都是我们村的，读初中时少了几个人，然后高中时就剩七八个人，读大学的就剩三个人。小学毕业的那几个同学，现在都结婚了，孩子都十来岁了，初中毕业的那几个同学现在也结婚了，孩子也有五六岁了，而高中毕业那些同学现在结婚了，孩子也有两三岁了，而大学毕业那几个同学刚刚结婚。小学，初中，高中毕业那些同学如今都是做个生意，不过也挺好的，有的开个修车店，有的开的理发店，有的开的餐馆，有的开的门窗店，也有进厂打工的等等。生活总之过的还不错吧，一般都是在老家或者老家所在县城买房，一般也没什么压力，生活过的自由安逸吧。大学毕业那些同学如今否根据自己专业或者改行从事某种专业。有的当老师，有的做技术员，也有的是银行的职员等等，生活在大城市，一般有房贷和车贷，生活压力大，是大城市中奋斗的上班族。您不顾一切拼命读大学，说明您的追求就是想通过读书改变自己的生活或者人生。人各有志，您追求的是拼搏奋斗的生活，那就去努力奋斗。@原创内容我是@雨中蓑翁，喜欢的加关注！

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高中怎么提高学习成绩？

我告诉你我儿子的十二年学习历程，大家肯定不相信，当然主要是高中进步神速。小学在农村小学，每天按时上课，作业.背课文都在课内完成，放学回家天天玩电脑游戏，6年了从没有回家作业，读书，寒暑假也天天游戏，没有参加任何补习班，小学毕业成绩班级第三。初中乡镇中学，寄宿生，星期日晚上去学校做星期五的作业，每个星期五晚上回来饭后玩游戏，星期六星期曰早上睡到十一点起床，不是和同学出去玩就是玩游戏，一直到初三上学期回家从没读书写作业。初三下星期五晚上，星期六，星期日早上照样天天玩游戏，星期日下午才开始做作业，照样没有背书。整个初中没有任何补习及培训班，三年总成绩年级第四(年级共210名学生)中考考差年级第十，侥幸进市一中。中考成绩在一中排600名后。今年已经上高三了，学校寄宿生，学理科，每个星期六回家饭后玩游戏到十二点后，星期曰早上十一点才起来吃午饭，饭后做2个小时的作业后到学校。两年半来，几个寒暑假及星期六晚照样天天游戏，没有参加任何补习和培训班，高三以来考了四次，平均成绩刚好年段第十名，一中今年985进了110个，北大4个。以上绝没有夸张，高中该学还是要学习，该放松还是得放松，偶尔玩游戏如果不影响成绩的话，我倒是大力提倡，当然了智能手机绝对不能给孩子，那样会害了他。

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高中生如何提高自己的数学成绩？

高中数学跟初中数学相比，难度加大，逻辑性更强。要学好高中数学不能光靠背公式和定律，而是要在理解的基础上去掌握公式。初中的几何是平面几何，到了高中变成立体几何，空间不一样，对学生的要求更高。如何才能提高高中数学的成绩？理解课本的公式定理，把课本的习题弄懂弄熟。课前预习，上课认真听讲，不懂的问题及时请教同学和老师。老师布置的作业不能草草了事，把它当作是考试一样认真完成。现在很多学生都有参考书，课本的作业都有答案，对于学生来说如果是为了完成作业而去抄答案的话，对提高成绩是非常不利的。做好作业后就复习一遍当天所讲的内容，把课本的一些习题做一遍。要学会对知识点进行归类和变通。数学的公式不是一成不变的，而且很多公式都可以经常变换。特别是函数题，对公式的运用最多。平时在记忆公式的时候也要进行一些针对性的练习，买一些课外资料去拓展自己的知识面，多做一些高考题，因为那些题目是非常有用的，这样考试碰到同样的题目就不会手足无措。对于一些经常做错的题目集中记录到一个本子上，分析自己做错的原因，剖析考题的知识逻辑性。比如一道几何题做错了，把它抄下来，第一句话就是列出自己做错的原因，是看错题还是对知识理解不够。然后分析这道题要考的内容点是什么？是线垂直平面还是平面垂直平面？如此类推，记录做错的题越多，考试出错的几率就越少。平时做错不要紧还可以弥补，但是考试做错了那就没了分数。

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孩子只有考上本科才有前途吗？

回答：孩子不是只有考上本科才有前途。只有找准发展方向（也可以是技能）并且坚持不懈，才有前途。所述为真：跟我女儿同龄的一个孩子，上学到初中，兴趣不在书本，而在山地车🚴♀️。肯定家长也望其学而优，想必经过权衡、沟通之后，关键是家长同意了孩子辍学。听到辍学消息时，周围亲戚朋友同事心里或多或少都会捏一把汗，谁不愿孩子在书中找到黄金屋？后来孩子在山地车赛事中表现出色，因其帅又酷，出任代言、接广告，收入不菲。关键是，孩子从事的是自己喜欢的。孩子多种经营也做得不错，摄影作品屡屡，还开了一个婚礼摄影工作室。这样的事例，不正与没考上本科、却有文学天赋的三毛相映证吗？还有很多很多成功的事例。题外话……当然，读书考上理想学校和专业，是每一个家长必须灌输给孩子的方向，因为不论就业（生存）还是生活（提高个人素养），本科是起码的门槛啦！不论读书考本科还是没考上本科，只有吃得苦中苦，才有幸福来敲门！欢迎各位评论吐真言

: 送他的背影

裸考能过教师资格证吗？

给大家分享一下本人的经验，本人上大学期间考过一个初中数学教师资格证毕业之后又从事教师资格证培训相关的业务！15年教师资格证开始国考以后，裸考通过很难了，15年以前都是省考那时候很好操作小纸条满天飞，16级师范专业的学生不再发教师资格证需要参加统考，统一在中国教师资格证网上认证！每年都有控制通关率23%-27%，不是考的每一个人都能通过，比如说要控制在25%那第25％的最后一名考生的分数要折合成70分，查成绩的时候70分以上的就是合格，70分以下的是不合格！其实教师资格证考试并不难，但是过程很麻烦需要经过笔试--面试现场确认--面试--认证，这样才能拿到教师资格证！笔试要是在校大学生有精力有时间学校也有学习氛围完全可以自学，小学和幼儿只需要考两门：综合素质+幼儿保教知识与能力（小学教育教学知识与能力）；中学（初高中）综合素质+教育知识与能力（教育学+心理学）+学科知识（公共学科初高中可以通用）面试建议可以报一个面授班，考教师资格证的基本上都是教育小白没有什么授课经验，面试没有捷径只有通过多练来完善自己的教资教态因为自己内心的想法和实际表达出来的东西有可能是不一样的！

: 淡淡的就好2011

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

我是我们班小学，初中都是第一名，现在做点小生意。倒数第一名都不知道在哪里。高中我成了尖子班倒数第一名，（主要是哪个时候成天就想着踢足球，高一分班的时候勉强进的尖子班）第一名北航博士。

: ebq001

学生补课真的能提高学习成绩吗？

补课有两种，一种是怕孩子学习不好，提前上课，作为一个有多年教学经验的初中物理教师，对于这种补课方式我是不建议的，因为有很多学生提前学了以后，认为我已经学过了，到学校上课时不专心，不认真听讲，这样的话，前面的补课就是失败的。第二种情况是，孩子确实由于某些原因，有一些科目或者有一部分内容，没有充分理解，造成成绩下降或偏科，这种情况我认为，通过一对家教或补习班，进行针对训练，提升做题能力，开拓解题思路，我认为这种情况补课对孩子的成绩提高是有帮助的。当然，任何一件事都没有绝对性，到底通过家教或补习，孩子成绩能不能提高，既取决于孩子的努力，又取决于教师的教学经验与能力，同时也需要家长的配合和支持。

: 糕0糕

小学生上各种补习班到底有用没？

感谢悟空邀请！图片源于网络小学本来就是贪玩的年纪，可以多去培养兴趣爱好、培养专注能力、培养自主学习的能力。如果只是一味上各种补习班很可能会让孩子失去学习的兴趣，而且压力越大对孩子的身心越不好。如果想给孩子报补习班，要坚持两个原则：一报弱科；二报强科。弱科大家都能理解，哪里不会补哪里。但为什么强科也报班呢？目的就是让强科更强，让它成为孩子的核心竞争力。当家长的应该都懂得，让孩子拥有核心竞争力是多么的重要！比如我女儿从小就表现出来学习英语的天赋，在小学阶段每周一节英语课外补习课，到了初中、高中阶段，英语学习就轻松很多，只要上课时跟上老师的思路，课后也无需花时间再去复习，而且是提分的重要一科，高考时差7分英语满分。再说说个人的观点，其实，我感觉给孩子报再多辅导班，都不如成功调动起孩子的学习积极性要有效。主动学习、学习态度正确，孩子才能学会，也才会学好。小学三年级之前，孩子的习惯培养非常重要，家长要投入更多的时间和精力，基础打好了，以后就一路轻松。只是代表个人观点，不喜勿喷！

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