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华中师范大学全日制和武汉大学非全日制哪个含金量大?

2023-10-20   来源 : 音乐

华中师范大学全日制和武汉大学非全日制哪个含金量大?

全日制与非全日制学历文凭有本质区别。一般而言,全日制学历文凭全社会都认可,而非全日制学历包括在职、函授、自考,通常属于继续教育范畴,其学历文凭仅在某些行业或单位被认可。所以,理所当然选择华中师大。

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网络教育和高考的区别

为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。・【入学门槛对比】 高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 高教自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备相关学历就可以注册入学。 高校网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络大学要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络大学则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。・【学习方式对比】高考主要有脱产和业余、函授等学习方式。自学考试以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。・【招生对象对比】高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。・【学习年限对比】高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5―6年。自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专升本的学习年限为2.5-5年。・【学习费用对比】参加高考,公办学校学费一般每学年3500元左右,民办学校则要高一些。自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为30元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右。广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例,高升专的每学期的费用(含书费)约为1570元,专升本每学期费用为2250元。网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分(除建筑工程),上海地区每学分费用为150元,则每学年费用为4500元;高升本课程总学分为160分,每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。从总的花费上来看,自考和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。・【招生院校对比】高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的68所普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。・【证书含金量对比】高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。【专家建议】选择深造,考虑自我约束能力在选择深造方式的时候,考生应该清楚地了解自己的具体情况,报考时间安排、经济条件、自我约束能力、学习目的、兴趣等等,据此来选择。避免出现专业与兴趣不合,工作时间与上课时间难协调等情况,以至最后不能坚持完成学业。以学习为主要目的。不论最终获得的是怎样的证书,决定考生就业的关键还在于自身的能力,所以在选择学习方式的过程中要首先以能否学到知识为目的。当然,选择名牌院校的主要专业也会给就业带来相当的优势。不要迷信院校招生数量。某些院校在招生时往往打出招生人数多少的招牌,以次彰显自身的实力。殊不知,一些院校正是由于盲目扩大招生,学生数量超过了师资能力,才造成了教学质量缩水,学生利益也因此受到影响。【名词解释】网络教育网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育。目前国内经教育部批准的现代远程教育试点学校有68所,上海市的现代远程教育试点学校有上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学。试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。学业完成并符合要求的,颁发主办大学的书,国家承认学历。广播电视大学广播电视大学是利用多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大为同级地方政府管辖的高等学校。广播电视大学被视为典型的无门槛招生,被学生称为真正的“无围墙”大学。其特点是只要具备相关学历,不需通过入学考试即可注册学习。电大教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。高等教育自学考试高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。报考人员无须经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。高等教育自学考试也有专科、本科、独立本科段三种类型。考生一年有两次考试。考生在经过国家组织的统一考试,取得合格成绩后,即可取得大学专科或本科的书。本科毕业生还可以申请学士学位。

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没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

很简单。就是通过自考或者教育以及网络教育,靠一个自考本科。然后拿着这个证去考全日制的研究生。这期间可能花费三四年的时间,但是等你下来以后,整个人就是逆袭状态。试问全日制研究生何止不能和全日制本科比肩,他简直就是碾压全日制本科。所以赶快去考吧,趁年轻既然来世界上一趟。知识改变命运这个话永远是真理。

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想考教师资格证,自考成考学历可以吗?

可以学历与全日制的学历是一样的,只不过是社会认可度的问题。学历中就自考的学历,认可度比较高,其他的在工作中的认可度都不高,但是考证是完全可以的,在评职称,考公务员……,也都是与全日制的一样。但要注意不同的学历考的教师资格证的级别不同,本科可以考高中,专科的只能考到中等职业教师资格证,通常多数人考的都是小学,我考得也是小学哦!只不过现在不好找学校,还是学历有点低啊😭以上希望对你有帮助

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专科很糟糕吗,有什么人生建议吗?

专科很糟糕吗?有什么人生建议吗?对于这个问题,我可以毫不客气的说,专科确实很糟糕。专科学历是大学生当中学历最低的了,虽然也算是读了大学的人,但是现如今每年的大学毕业生高达好几百万,专科生已经没有一点优势了。首先,在求职时候会很受打击。公司在招聘时对学历都是有一定的要求的,专科生在与本科生进行竞争时,毫无疑问,专科生是会被打败的。因为公司是要招录更优秀的人,而普遍认为学历更高的人会更优秀。其实也并不能怪公司会有这种想法,毕竟这也基本上算是事实情况。 而每年大学毕业生很多,好的工作岗位却很少,所以专科生在求职时,会受到很大的打击,并且很难找到一份满意的工作。 其次,职业发展很受限。有人可能会说专科生的起点低,找到的工作可能是比较底层的,但是只要好好干,能吃得苦,一定会有翻身的一天。对于这种说法,不排除有的人真的就得到了很好的发展,但是从现实来看这种概率是很小的。 因为在一个公司里,领导们觉得本科生、研究生理论知识更扎实,读的书更多,思想层次更高,更值得被公司培养。所以在有培训,或者是晋升机会时,公司都会优先考虑本科生或者研究生。在这种情况下,专科生的职业发展是很受限的,这也是为什么很多人工作之后,还会继续提升学历的原因。 最后,专科生所接触到的圈子层次相对较低。一般而言,一个人所在的圈子层次越高,所接收到的信息的价值越高,现在本科生的学历都已经不算高了,像硕士生、博士生他们所认识的人、接触的圈子都是比较高层次的,周围也都是研究生甚至认识一些教授,有了这些资源,他们就有了更好的发展方向。 那么有什么好的人生建议可以改善专科生的糟糕状况呢?01提升学历提升学历,永远都是一件不会错的事情。因为学历提高了之后,所拥有的机会更多。那么提升学历有哪些方式呢?如果是在校生的话,强烈建议好好复习备考专升本,因为这种方式获得的本科学历是专科升为本科认可度最高的一种方式。如果已经毕业了,那么就只能通过自考、高考、远程教育等方式来提升学历。如果是很能吃苦也很有决心的人,还有一种方式那就是直接考研,只是这种方式需要专科毕业一年之后才有机会报名。一旦考上了全日制的研究生,那么以后的道路就很平淡了。02转行其实这也是专科生的一条出路,既然专科生没有优势,工作薪资也不高,那么可以通过转行的方式改变这种处境。选择一个有前景的行业,再去进行培训学习,学到了技术也是有所发展的。比如就有很多人在毕业之后选择学习Ja或者是IT,因为It行业薪酬高是大家所熟知的,而且学好之后是很容易就业的。所以专科生如果觉得没有前途,就应该趁早进行转行。综合以上分析,我觉得专科生的处境是很糟糕的,给出的人生建议是进行学历提升或者是通过转行的方式来改变这种状况。我是小刘老师,欢迎关注、转发和分享。

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文化基础很差(初中水平),有一个函授大专和网络教育本科的学历,想考研请问现实吗,该怎样去系统学习?

考可以考,但你觉得前两次学的知识您都会吗。

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那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了?

你好!刚才邀请问答,中专文凭对于如今的社会来说文凭还是低了一点,为什么有很多人会考一个继续教育的本科呢?1.升职中专毕业生一般都是职业学校毕业,有一定技能在手,在工作表现较好都会有升职的空间,一般企业对于管理层的工作人员学历方面都是有一定要求的,因为我这边很多考生在大型工厂工作,工作表现突出升班长时,企业提出要求需要大专以上文凭,就白白错失了机会。2.考证因为这类原因报考继续教育的比较多,像很多从事建筑类、会计、护理工作的人,有一部分人群没有与工作相关的专业,或者学历层次不够。都会选择报考自考或这成考以及电大,获得相关文凭。如果您想提升学历可以私信咨询我,如果是在职工作人员想提升学历,最好选择高考,成考优势在于花最少时间,最少精力拿到最好的学历!

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四川文化产业学院怎么样?

全称应该是四川文化产业职业学院,是专科院校。成立于2006年5月,是在四川省干部函授学院和原四川省广播电视学校(成立于1983年的省属重点中专学校)的基础上组建而成,是由四川省委、四川省人民政府主办、四川省委宣传部主管的公办全日制普通高等专科学校,是经省政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等专科学校,也是全国第一所独立设置的为宣传文化系统和文化产业发展培养高端技能型专门人才的高等院校。学院有华阳和仁厚街两个校区,主校区位于成都市天府新区华阳。学院管理规范,校园环境优美、设施完备、文化气息浓郁,是读书求学的理想园地。学院建有特色鲜明的7个校内实践教学中心共79个实训室(工作室)以及75个校外实习基地。其中校内的实践教学中心包括文化经营与管理实践教学中心、影视传媒实践教学中心、数码艺术实践教学中心、文博艺术实践教学中心、表演艺术实践教学中心、卡通“新媒体艺术空间”实践教学中心、服装设计实践教学中心等。学院拥有多媒体教室、电子阅览室、语音室、艺体中心、校园网和闭路电视系统等现代化教学设施,校内实验实训场所有:计算机网络中心、电视节目制作室、摄影创作室、影视传媒制作生产线、多功能演播大厅、非线性编辑室、练功房、手绘彩印实训中心、动漫实训中心、陶艺研发中心、羌族服饰刺绣开发研制中心,影视制作基地,其中包括学生摄影棚、商业摄影棚、录播室、非线性编辑后期工作站、移动演播厅、校园有线网络(数字)播出平台等。学院有崭新的教学大楼、多媒体教室、电子阅览室、艺体中心、校园网和闭路电视系统等现代化教学设施。校内设有实验实训场所30多个,其中主要有计算机网络中心、电视节目制作室、摄影创作室、多功能演播大厅、非线性编辑室等。学院依托省内文化产业集团和文化传媒经营企业,建立了各具特色的校外实验实训基地。学院拥有一支政治素质好、业务过硬、实践能力强、符合高职教育需要的教师队伍,现有教职工417人,其中副高及以上职称教师77人,同时聘有一批校外专家、教授和创意设计大师为客座教授。能去更好的学校还是选择其他的吧。

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