远程教育需要考试吗

2023-10-27 来源 : 情感

远程教育需要考试吗

在教育部相关政策的要求下，远程教育是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力，以保证入学后能适应所学专业的要求，同时也了解学生利用网络及多媒体手段进行学习的能力，以便有针对性地帮助学生学习。大部分学校都是采取“宽进严出”考试策略，只要符合基本的学习条件，入学注册不会有太大的困难。另外，符合相关规定，还可以免试入学。在学习期限内修完教学计划规定的课程，完成毕业论文或毕业设计并成绩合格，由北京理工大学颁发。里标有“网络教育”的字样。符合条件的工商管理、人力资源管理、项目管理、市场营销、信息管理与信息系统专业的本科毕业生可授予管理学学士学位；会计学专业的本科毕业生可授予经济学学士学位；法学专业的本科毕业生可授予法学学士学位；计算机科学与技术、机械电子工程、汽车服务工程的本科毕业生可授予工学学士学希望我的回答能帮助到你。

: 禾水的微博

没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

同层次，如何飞全日制和非全日制都是国家推出的国民教育的学历提升途径，关键要看在同层次的平台大家如何飞了，而且18年对于进修学历的政策越来越严格。也在告知大家，网络教育的学生在就读期间也在用专业的理论充实着自己的学习生活，我们也在践行着一分耕耘一分收获。专业化学历无论是哪种途径获得的，都已是曾经的荣誉，而想在竞争中获得一席之地，一定要在专业技能上不断地通过各类考试去检验自己，因为是金子总会发光的前提是有人看见了你的光。虚心前行学习的路上没有终点，当然就业的路上也需要不断为自己充电。学人长、补己短！全日制毕业文凭也好，非全日制毕业文凭也罢，都只是代表过去，都只是代表了某个人在某个阶段的学习效果。只有一个人持之以恒地努力工作，始终给自己设定追求的目标，并为之奋斗不已，这个人的人生价值才能真正体现！

: 如梦一朝逝

郑州哪个大学最好？

在郑州，综合实力郑大是当之无愧的领头羊，军事方面解放军信息工程大学领跑首位，具体针对某个专业的话，就视情况而论了。郑州大学是河南唯一一所211，也是河南两所双一流高校之一（另一所是河南大学位于开封），郑州大学是一所综合大学，拥有国家大学科技园，具有自主招生的资格，实力领跑河南高校。截止到去年九月，郑州大学共有2个国家重点学科，6个国家重点培养学科。郑大的本科专业设置全面，实力雄厚，其临床医学，材料科学与工程以及化学专业属于世界一流学科建设学科，其他专业的实力也很强，在这就不过多分享了。解放军信息工程大学位于郑州高新技术开发区，主要为国防和军队现代化建设培养信息领域高端的人才。众所周知，军事大学保密性强，其他过多的消息无法得知，反正不管怎么说郑州军事的领跑人妥妥是解放军信息工程大学。河南工业大学的前身是郑州粮食学院，其粮油加工处理方面的研究属于国内一流，同时河工大也被称为“亚洲粮院”，工业大学的称号就由此而来，河工大里学科设置也比较全面，挨着郑大，是一个不错的学习之地。华北水利水电大学位于郑州龙子湖大学城，根据华水的全程就可以得出它的专攻所在了，其水利水电工程专业是国家特色学科，对水利方面研究是响当当的。河南财经政法大学也是龙子湖里的一所高校，主要为了培养金融，会计等方面的人才，学校建设成就突出，拥有四个国家级特色专业:金融学，会计学，工商管理，国际经济与贸易。

: MISS道乐

高中学历如何继续深造？

高中学历想要继续深造的途径有多种，这里不知你仍在读或已毕业。比如自考、远程教育、高考等方式；如果选择出国留学，一般来说会选择出去读本科，具体的可以微信搜索公众号“朝日教育日本留学直通车--中专/高中生／大专生如何改变自己的未来”。以上，希望能够帮到你。

: 襄阳东方妇科

大专可以报考国家公务员吗？

2019年国家公务员考试公告已发布，正在报名中……学历、专业是国考报名条件很重要的因素，很多考生也在疑惑大专可以报名国考吗？小编告诉你：可以报考！中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员报考指南中明确指出非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考。但是考生在报考的时候需要注意，选报岗位时对职位表进行筛选，选报“大专或本科、仅限本科、大专及以上”岗位，同时还要对学位无要求！希望能够好好筛选职位表，挑选出合适自己且具有竞争优势的岗位，成功上岸！ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ

: 苍生不

“高起本”是什么意思？与“普通本科”有哪些区别？

“高起本”是指高起本就是专本套读并非是专本连读即高中起点直接读自考本科。与“普通本科”区别是高起本是非全日制的，普通本科是全日制教育，全日制教育比非全日制的含金量更高，社会认可度更高。“普通本科的定义”指国家统一高考后达到一定分数，并被有资质高校录取。通常分一本、二本(包括:公二本、民二本)、三本，学业结束后拿到相应的专业学士学位证书的。即平常说的全日制普通本科(包括:公办普通本科、民办普通本科)它不同于其他本科，如自考、助学班、电视大学、函授大学等，这些学历一般不被社会广泛认可。也不同于国家的重点院校，我国的重点本科院校主要是指国家211、985工程院校，主要是在提前批次及第一批录取。普通本科学历的意义：1、找工作许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求是本科生，一些中小学招聘老师也都要求本科以上的学历，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，本科生都基本没有机会。公务员大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，很多专科生可能会错过某些理想的工作机会。2、考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历，如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生做不了公证员、律师、法官和检察官了。3、考公务员公务员工作稳定，待遇较高，压力较小，又有权力，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。4、工资定级目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，本科生上岗工资比专科生高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。5、人事改革许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，在以后即使专科生完全可以胜任领导职位，却没有竞选资格。机遇摆在面前却抓不住，专科以下即使找到工作的，工作中下岗失业的几率也要比本科大得多。6、考研有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生了，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在某些方面设障碍。7、留学现在许多国家都承认我国的本科学历，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历了，不需要在国外再浪费时间，这样会省许多费用。8、职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。“高起本”的定义：高升本就是大专选读高考或网络教育，本科选读自考。高考、网络教育和自学考试，都是国家高等教育重要组成部分，国家承认学历并享受普通高等院校毕业生同等待遇。本科毕业生符合条件的可申请学士学位。低起点，省金钱，省时间，是最近新兴的一种短时间内最快拿到本科文凭的绿色通道。

: 一只小鸟叫啾啾

你的考研经历是什么样的？

2017年，在我参加工作12年后，我决定考研，提升自己的学历。报考了华北水利水电大学的公共管理专业，非全日制的。当时报考这个学校，一是学制短，三年。二是学费低，2年不到3万。三是在郑州，离工作地比较近。我是2017年暑假开始复习的，整整一个暑假我都在学习英语和管理类联考的内容（包括数学，逻辑，语文等）。英语学习我苦练2个小作文，背诵了大量的例文。最终考了64分。管理类联考中的逻辑我有的是蒙的，因为太考验思维了。我重点在数学和语文，数学在基本运算方面尽量不出错。语文作文部分重点训练，论证有效性分析关键是找到错误点。联考最终得了137分。总分201，华水复试线那年比国家线多了5分，是175。进入复试的有120人左右。我抽到了105号，几乎排到最后了。从早上8:00到晚上11:00才结束。中午晚上都是学校送的盒饭。手机也交了。后来有人实在坐不住等不及了，就走了，没有参加复试。轮到我后，问了三个问题：你为什么报考研究生？国家进入新时代有什么特点？国家和地方治理体系有何异同？大约是这个内容。回答的还算顺利。最后面试86分左右。总分排到第11名。顺利录取。2018年是华水录取最多的年份，录取了60多人。也是淘汰最多的一次，淘汰率几乎50%。后来，因为翟天临事件，研究生管理越来越严格。非全日制学制两年变成了三年。2021年6月6日，才参加毕业答辩，顺利毕业。

: hong7531

你认为现在流行的网上教学怎么样？

现代网络教育的优势： 1，网络教育对学习时间没有限制。由于现代人的生活节奏比较快，尤其是在职人员工作繁忙，很难基础大块时间继续深造。而互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享，因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求，求学者可根据需要资助安排学习时间。, 2，网络教育对学习地点没有限制。网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会，它使学校教育突破了地域的界限，大大提高了教育资源的利用率。 3，网络教育对学员基础没有限制。每个学员的知识基础不同，学习进度也不一样，网络教育能为不同的学院提供个性化服务。学院可先通览全部额网络课程，然后自由选择学习的起点。, 4，网络教育对办学条件没有限制。传统教育的质量和数量很大程度上受到办学条件的牵制，而网络教育则不同，网络课堂可使学生人数不再受到限制;师资力量也空前壮大，不同学校的老师可以联合授课;课本则以图文、声音、视频等等多媒体形式出现。可大大提高学员的学习兴趣。优点：以学生为中心;资源丰富;学习具有开放性、自主性、协作性、情境性。缺点：对学生元认知水平要求较高;缺乏有效管理;学习效率较低，在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势;缺乏情感交流等网络教育。与传统的教育相比，现代远程网络教育有哪些显著的特点? 一，更加适合在职业余学习需要。网络教育最为适合业余、分散的学习需要。一方面，互联网技术体系可以叫好的实现校外教学的完整过程;其次，任何人，只要具备上网条件即可以在任何时间、任何地点任意接入互联网，并可以自主地选择学习内容，二，以学习为中心与自主学习。校内教育的课堂教学活动以教师为主。首先，教师不能完全照顾到课堂中基础和兴趣不尽相同的每个学生，学生只是被动听教师的讲授，因此学生学习的主动性、自主性较低。其次，由于局限于校园和课堂，优秀教师及教育资源的施教面受到限制，不能实现最大化利用和资源共享。而网络方面，一方面，学生能够做到根据自己的需要资助安排学习计划，自主决定学习时间、地点和选择学习内容。在网络教育模式中，学生学习的自主性、个性化和能动性得到了充分的发挥，当然，这也意味着，网络教育对学生的学习自主性和自学能力除了较高的要求。三，网络课程表现形式生动形象、信息容量大、更新快。

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