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你觉得提升学历有必要吗?为什么?

2023-12-26   来源 : 情感

你觉得提升学历有必要吗?为什么?

你好,谢谢邀请,我感觉在21世纪的今天,社会竞争越来越激烈,工作要求越来越高。因此,学历的高低显得特别的重要,无论是为了满足工作需求,还是提升自己个人文化水平,学历都能充分地说明一切。不同的学历虽然学习的形式不同,取得的方式不同,但都是国家承认的学历,可以深造:专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位,也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是,社会的认可度是有差异的。也就是说,在你持学历求职时,人事科长肯定不会同时对待不同层次的学历,一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的当然是统招学历,然后依次是自考、高等教育、电大、远程教育。学历是一个敲门砖,是你展现在别人面前的第一印象,是最直接的表现,有技术也要有文化,这样你既能用技术让别人心服口服,也能用知识让别人尊敬你。那么提升学历的重要性到底都体现在哪里呢?(一)就业,每到毕业季,毕业生和家长们最头疼的就是找工作了,工作难找,人才招聘会都挤不进去,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)招聘都要求本科或硕士以上学历,专科根本就没有应聘或考试的资格。(二)考研,有了本科和学位证,就能直接报考全国统招研究生了,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生,但许多大学实际上却不愿招收专科生,会在许多方面设障碍,例如要求发表论文,加试专业课,英语达到什么水平等。另外,在职获取硕士学位还要有学士学位,如果是专科,今后若想在职获取硕士学位,是没有机会的。(三)考公务员、事业编,公务员和事业编岗位需要通过公务 员考试,大多数岗位都要求本科以上才有资格报考,通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分,而这一部分由于报考门槛低往往有着庞大的报考人群。(四)工资定级,就业后工资成了毕业生们最关注的问题,我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。专科和本科之间的基本工资往往可以达到数百元。(五)人事改革,许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历,即使自己完全可以胜任,却没有竞选资格,机遇摆在面前却抓不住。(六)职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会,而许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会,而没有本科,又会丧失评高级职称的机会。

哭泣的船长

那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了?

中专学历建议尽快提升大专,本科,毕竟学历高一等级在社会上使用单位就扩大数倍。国家承认的学历有四种获取方式:一、自学考试二、高考三、网络教育四、开放教育不管是哪种方式的都是国家认可,学信网查询的正规学历。在评职称,报考资格证,学历水平这些方面使用上一样的效力。虽然说自考硬气些,但不是每个人都能考出来,选择适合自己的就是最好的。

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网课的效果怎么样?

对自主学习性高的效果蛮好,网课对我们今时今日生活中应用很广范,不管是学生课程、成年人技能的提高都可以通过网课来进行提升。合理应用肯定效果级佳:只要你能够连接互联网,就可以在手机、电脑等各种网络终端进行学习,这种随时、随地的学习有别于传统的培训学习,方便。网课对于平时上班族,加班加点时间多,好少有充足时间来进培训班的学习上班族是很好的学习机会。对学生在课堂上学习没撑握没听懂的,可以通过网课再温习提高自己,不耽误时间又学习效率非常高。现在网课平台多,学生家长应选择适合孩子的提升成绩,应选择一对一辅导的互联网教育网课平台、价格优惠、效果好、口碑好结合实际课程教育机构推荐给孩子学习。

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作为80后,我们到底有多难?入错行,年龄又大了,是否还要继续?

关于如何看待转行或者跳槽?这样思考就不会困扰了:掌握全面的“一手信息”进行决策,做好内外“两手准备”增强转型成功率,衡量选择的“四大要素”来挑选公司。其实工作跟感情,本质是相通的:别的行业总是更有发展,别人家的公司总是更好,做不好的工作就是不适合自己。体制是围城:身在体制内,总觉得辽阔的体制外才是适合策马奔腾的草原;而身在体制外,又会觉得体制内更加安稳和便于顾家。高薪高压的工作也是围城:工作挑战太大,就总想要休息一下、轻松一点;工作挑战太小,又觉得太过无聊,想要焦虑一点。到最后,谁都在羡慕别人,谁都对别人不满,谁都想跳出围城。究竟该如何看待转行或跳槽呢?该以什么样的姿势才能做出正确的选择呢?我总结了三个要点:掌握全面的“一手信息”进行决策,做好内外“两手准备”增强转型成功率,衡量选择的“四大要素”来挑选公司。如何看待转行或跳槽?这样思考,就不困扰一、决策:掌握全面的一手信息很多人是怎么萌生跳槽想法的呢?很大程度上是因为,看到身边人在另一个行业混得风生水起,相较之下觉得自己吃了亏、荒废了青春。RISE的一位用户,做HR九年之余,在群里提问说,想要转行到销售,原因是:HR性价比不高,而销售上班时间灵活,业余时间多,方便带孩子,待遇也丰厚,而且如果业绩做得好,还能有带团队的机会。但所有的销售都是这样吗?显然这个回答是否定的。那所有HR又都性价比不高吗?但我一位工作4年拿着50万年薪的HR朋友说:HR真是职场上少有的高性价比岗位了。还有一位研二学生,不清楚自己毕业后是该读博还是就业,我建议他可以利用暑假去公司实习,看自己是否更喜欢工作,还是更热衷于科研,而且我也可以帮忙推荐一家大公司。但这位学生说,他同学去那家公司实习过,每天就是打电话,所以做了不到一周就辞职了。我当时很惊讶,因为那家公司我知道,实习生是有很多锻炼机会的,而且也曾经推荐过别的小朋友过去,人家已经在那边独立写分析报告了。所有这些例子其实都说明一个问题:我们决策的时候,总是太依赖于身边个别人的信息。请教当事人、拿到一手信息没错,但关键在于,如果一手信息的样本量太小,根本不能说明真实的问题。那么该如何确保你的视角全面,以作出合适的转型决策呢?如何看待转行或跳槽?这样思考,就不困扰1、找足够多的样本量首先,需要找尽可能多的当事人,保证样本量足够大。比较有代表性的,是这个职业做得好的人和做得不那么好的人,两种情况做对比。比如你作为HR要转行销售,肯定不能找销售行业做得最好的,和HR行业做得最差的人来比较。你需要去看销售这一行的平均薪资、发展潜力、生活状态、晋升速度等等。另外,我们找的人,最好是行业里面做了多年的人。很多应届生会去问大自己一两届的师兄师姐,关于行业前景、发展趋势等等,我负责任地说:这些99.9%不靠谱。大多数人进入某个公司(尤其是大公司)1年的时候,连自己岗位的工作目标都没理解透,根本就搞不清楚行业状况、公司整体状况,甚至连公司是否有政治斗争、关系有多复杂,都没体会到。2、提问自己其次,通过提问来进行信息的对比分析。为了确保你的信息是反映整体真实情况的,你需要通过不断地提问,来做对比分析。比如,你是HR,你的朋友是个出色的销售,告诉你销售很好:工作时间灵活、有时间陪孩子、有机会带团队。对比之下,你觉得HR的性价比实在太低了,因为你这些都没有。这时候,你需要问自己一些问题:1)是不是大部分销售都能够做到你朋友这样;2)是不是大部分HR都是事多钱少;3)如果真是这样,为什么大家不都去做销售,还要有人做HR;4)如果不是每个销售都能做到你朋友那样,那么,你朋友做成功的关键因素是什么;5)如果有些人可以在HR上面做得很好,那么,他们能够做好的关键因素又是什么;3、匹配优劣势最后,经过上面的信息收集和一连串问题,你掌握了整体信息,就需要结合自己的优劣势来做判断了。拿自己的优势来说,是否能够胜任一个好的销售。如果你发现自己并没有这方面的优势,那就不要转行了,因为这份工作不仅不能发挥你的优势,还会有很多机会成本。所以,做到如上三点,才有可能让你的决策不“想当然”,优化决策效率。另外,关于什么时候要转行,也给个简单的参考:从两个维度来思考。这个二维矩阵的横轴,代表行业或职业前景,纵轴代表你的个人情况和该行业/职业的匹配度,按照高低划分成四个象限后,我们分别来看下:如何看待转行或跳槽?这样思考,就不困扰第一种情况是行业/职业发展前景好,你的个人适配度也高,那继续保持努力就好;第二种情况是两方面都低,行业不好,工作也不适合你,可以考虑转型;第三种情况是行业/职位发展的前景不太光明,但是你个人的适配度非常高,那有两种性价比高的选择:一种选择是你可以继续发展,争取成为该行业的顶尖人才,因为大部分的职业,即便不再朝阳,但仍然需要有人做,如果你能够做到顶尖,那么也不会被淘汰;另一种选择是,你可以找相关的朝阳行业/职业,比如传统教育转到互联网教育,等等。最后一种是该行业/职位的发展前景非常好,但是你个人目前的适配度不高。这时我们需要分析下:二者不匹配的是哪些要素?这些要素在所在行业/职位是否关键?同时,是否可改变?因为有的要素就是难以改变的,比如工作跟你的价值观和个性不符,那么可以考虑转岗。但是,有的要素是可以改变的,比如你的沟通能力有些欠缺,那么下力气去提升就是,不必要转型。二、行动:做“内外兼修”的两手准备确定了是否转行跳槽之后,接下来要考虑的就是,如何转、如何跳的问题了,我从内外两方面来讲。如何看待转行或跳槽?这样思考,就不困扰1、对内对内,首先我们要清楚自己的需求,也就是你想干什么,能干什么。之前有学员跟我说,想从传统行业转到互联网领域。那么,你想去哪个细分领域,是互联网医疗,还是在线教育,或者是文化娱乐?是换个行业继续从事原来的职能,比如从传统企业HR跳槽到互联网企业做HR,还是挑战高姿态,行业职能一起转,比如从传统企业市场研究直接到互联网企业做运营?其次,对内还要看目标岗位的要求,你想要跳到那里,总得知道要做什么:这个岗位都需要哪些知识、技能和能力?跟哪些个性特质更加匹配?还是要结合“冰山模型”去做考虑。最后,当你知道了目标,明确了差距,就是具体落地了。比如你是要通过买课程学习,还是看书提高,还是要向行业内的高人请教?其实这里面最难的部分,就是确定自己要做的事。这里有两个小技巧:技巧1,盘点自己的优劣势,看哪些岗位能够匹配上。如何盘点,之前的文章有提过一些《作为个人,你的商业模式有没有问题》,之后还会仔细来写。技巧2,可以去看自己能做哪些事,比如,自己原来是体制内从事医药行业的相关工作,想要转行到体制外,那可以找一些相关领域的外企医药公司。传统行业向互联网行业转型也是如此,原先在快消企业做市场工作,那么比较相近的,可以去一些消费类的互联网公司做运营。2、对外说完对内,我们来看对外准备。对外,也有三方面,首先是认识人,其次是认识人,最后还是认识人!为什么说认识人这么重要呢?一来,不同行业不同职业的思维方式和做事方式是有差别的,多认识相关人士,可以帮你快速进行思维方面的转换,加大面试成功率;二来,因为是转行,如果没有相关人士为你做背书,即便你能力不错,目标公司也不敢要,因为它大可以招一个有相关经验的人,风险更低。至于如何认识人,其实机会很多,只是我们都忽略了。比如,之前一个学员来问我,要转行去做产品经理,但苦于自己是传统行业出身,找不到相关人士去了解,该如何结识产品大牛。后来我跟他说:你所在的那个圈外学员群里,200多个人,仅仅我知道的,就有6个产品经理,但你却跑来问我。实际上,我们每一次在一群人中的表现,都是一次“勾搭”和“表现”的好机会。今天帮我一起整理这篇文章的,是圈外一位神奇的教练,还在上大学,她在学习课程的时候,就争取到了很多表现机会,比如:成为学习组长、代表小组做案例演讲、成为优秀学员、争取到了教练资格、成为对学员辅导最积极的教练之一。后来怎么样了呢?半年时间,很多职场资历颇深的圈外学员都主动认识她,3个人主动给她提供了很多大学生梦寐以求的实习机会,圈外主动给她提供了实习机会,她还结识了各行各业的资深人士从而有更多信息做职业选择。没有人说过,大家一起学习,就只能学习,而不能交友。留心去看你身边的那些机会,而不是去等着别人来认识你。三、拍板:衡量“四大要素”识别靠谱公司当我们决定转型、并做好准备、最终拿到了机会之后,在挑选机会的时候,我建议可以考虑这四个要素。需要说明的是,这些考虑要素基本都是外部因素,是为了帮你在几个都适合自己的工作中进行挑选。如果本身工作就跟自己的优劣势不匹配,先考虑自身,再考虑这些外部因素。如何看待转行或跳槽?这样思考,就不困扰1、看行业公司所处的行业,成功要素和发展速度如何。当你的职场经验慢慢培养起来,会发现其实每个行业的成功要素是不同的,比如一些垄断型国企,靠的可能是资源和政策;快消品公司,主要靠品牌;咨询公司,靠的是人才。不同的成功要素,其实也侧面反映了个体在这个行业中的价值。比如,依靠政策就可以活得很好的公司,你的话语权是很弱的,公司对人才的投入通常不会太大,走你一个,一点波澜都不会有,但相反,你在这里待了很多年,离开公司是不是还能够活得下去,就不好说。另外,不同的行业发展速度也不同。高速发展的行业,对你来说上了一部快速行驶的车,就算你自己不动,也会被推着向前走,所谓早期红利。2、看公司知道了行业的大概状况,还要看你挑选的公司在行业所处的地位,阿里的运营和腾讯的产品,不管个体能力如何,起码公司给了你很大的背书,以后出去,身价自然更高。另外,看公司是否靠谱,还需要看它的文化。文化之于公司,就好像性格之于个人一样,所以识别你和公司是否匹配还要看你俩的“性格”是否合适。华为招了很多外企咨询顾问过去,但我所知道的,真不是每个都能适应华为的文化的,最终还是离开了。3、看部门接着我们还需要看你所在的部门或者说职能,在公司的价值链中究竟处于一个什么位置。比如同样是快消企业,你处在市场部和行政部,所发挥的价值、受到的重视程度肯定是不同的,因为市场部是快消企业的核心部门。4、看老板和同事以上的分析角度都相对比较理性,但是,人都是感情动物,我们肯定会有好恶之分。如果两个选择都很好,这时候比的就是感觉了,看你面试的时候,跟未来老板和同事是否有眼缘、是否有共同语言。当然,以上这些要素,都是识别大公司是否靠谱的方法,但是对于初创公司,判断标准就不一样了。为什么呢?因为创业公司前途未卜,不像大公司那么稳定。我自己的建议是看老板。很多年轻人都以为要看商业模式、市场前景。这些当然重要,但问题是,投资人都未必能够判断准确的事情,你工作2/3年,确定自己有能力通过一个面试就判断一个公司的模式有没有前途?倒不如去看老板,人可以,那么事儿也不会错到哪里去,至少可以相信ta选择的领域。总之,转行也好,跳槽也好,关键在于,我们不要陷入单纯地转不转、跳不跳的问题,也不要跟没头苍蝇一样有一搭没一搭地想,而是努力从烦恼中抽身出来,拔高自己的思维层次,进行有序的思考。

萍语相逢

第一学历与第二学历有什么区别?

第一学历现在普遍指全日制教学,比如通过高考上的大专,本科专业。以前是指各省市第一教育局颁发的学历。第二学历是指与第一学历不同专业通过国家自学考试获得的学历,一般是辅修第二专业获得的学历或自考本科、教育、电大等获得的学历。除此以外,书,学制,入学方式都不一样。

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请问函授是怎样的学习方式?学费多少?

一、首先要明白一个概念“函授”,它是高考录取后授课的一种方式。 函授学习就是学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试,通过考试就可以取得相应的证书。 就是自学,没有面对面的教学 函授教育是相对于面授教育而提出的,函授教育主要对象为离不开工作学习岗位的在职人员工在校生。教学以自学为主,面授为辅,学员通过信函报名,学校将教材及其他辅导资料邮寄给学员,教师与学生的交流也通过信函完成,使学员在不耽误工作学习的情况下完成学业。 函授:通过国家统一的高考被高校录取后,一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过高考,毕业就基本简单了。 二、一般函授最低学历就是大专,最高就是本科。 三、函授取得的学历是普通高等教育学历,符合招考院校条件的可以考研。 四、如果取得了函授的大专,想升本的话,有两种方式,继续参加高考报考本科院校升本;参加自学考试报考本科段升本。下面是高考和自学考试的区别:1、费用不同。自考最多2000-3000元。高考按年收学费每学年5000-6000或者更高。 2、办学主体不同:各大学都有相应的教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。 3、招生对象不同: 我国教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。 4、文凭不同: 成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位。 5、考试方式、难度不同: 成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大。 6、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。 7、含金量不同:只要你能毕业出来,其都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。

未来就是还未来

重庆邮电大学怎么样?

重庆邮电大学2020届本科考研率:21%(出国3.57%)。在第四轮学科评估中,信息与通信工程、计算机科学与技术2个一级学科被评为B+;控制科学与工程、 软件工程2个被评为 B-。拥有5个国家级特色专业:通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程。重庆邮电大学创办于1950年3月,前身是东川邮政管理局邮政人员培训班;1951年1月,改建为西南邮电分校;1953年3月,分建重庆邮电学校;1955年5月,更名为重庆电信学校;1959年3月,升格为重庆邮电学院;1970年4月,改建为电信总局529厂;1973年7月,再次改建为邮电部第九研究所;1979年5月,恢复为重庆邮电学院;2006年,更名为重庆邮电大学。从历史沿革可以看出,邮电类的通信工程、计算机科学与技术为其特色行业。2020届毕业生进入电信集团222人,联通150人,移动81人;其中1908人进入500强企业,占比30.53%,本科进入500强企业1266人,占比25.09%;2020年本科毕业5046人,在重庆市就业占比33.19%,广东17.28%,四川14.29%。综合分析,重庆邮电大学是一所性价比不错的大学,值得选择。

小兰的魔仙棒

疫情中,农村网络教育遇到的问题有哪些?

教育问题更加突出了,这次疫情冲击带来的网上学习,人们更加确定今后网络学习将是大势所趋,学校的存在必要似乎越来越小。既然能在网上自主学习了,知识在网上就能查到,各种网络远程授课也早已屡见不鲜,可是我们也能听到许多学生的抱怨,比如在家学习没效率、学习过程中遇到的许多难题、不懂的知识点因为无法与老师面对面交流得到及时有效的解决,或者满意通透的答案。也有同学怀念学习时人与人的直接接触,在班级里的氛围,那些有温度的互动,以及授课过程中老师与同学间的眼神交流,这些是网上学习换不来的,即一种同临现场的集体感。就像许多怀旧青春片《那些年我们一起追的女孩》《匆匆那年》,我们追寻的是那逝去的青春岁月里曾有的悸动和伤痛,怀念的是那些在朦胧温暖的午后里与伙伴们在一起的欢乐时光。在人与人之间互相接触时产生的微妙的心理感受,不论是舒服的还是糟糕的,都成了我们人生经验的一部分,贮藏在记忆里,在每个相似时刻被翻出来细细咀嚼。这或许是我们留恋学校作为群体性聚集场所的最大感受,而非老师在黑板上写的方程式,那些冷冰冰的知识。相信网络课堂有着不可阻挡的发展态势,但在这次疫情中却分外凸显出来,对它的感受也放大,我会在疫情结束后更加珍惜在学校的点点滴滴,彼此间面对面交流的机会。另一个在教育领域凸显出来的事实是,“停课不停学”的号召让电脑销量增长了不少,很多孩子为了上网课扎堆买电脑,那么,那些买不到电脑的孩子们呢,粗暴的说没通网地区的孩子们呢?面临中高考,社会资源的分配不均凸显出来,我们常以为高考是改变出身,促进阶级流动,比较公平的竞争方式,但是这次疫情之下,家境殷实的学生不仅有电脑等硬件基础,还会请家教再课外辅导,而一般家境的或者贫困的孩子可能因为没电脑、WiFi无法获取知识,疫情过后回到学校已经落下别人好多,也许那句“寒门再难出贵子”在这次疫情的冲击下更加一语成谶。

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