在工作中，学历和工作经验哪个重要？

2024-01-09 来源 : 情感

在工作中，学历和工作经验哪个重要？

在工作中，学历跟工作经验都很重要，非要选个侧重点的话，我觉得还是学历比较重要。当代的求职者乃至上一辈的老人从小都是受到9年义务教育，然后上大学无非是为了一个好的学历，学历这个东西是你去应聘，去面试，去找工作的一个敲门砖，只有门敲好了才能进入一个好的集体。好多时候都讲只要你有能力有没有学历其实并不重要，这句话并没有错，可是没有相应的学历，你就没有好的平台，你的能力再出众没有展示的机会又有何用。自古以来，先贤们为了施展自己的一腔抱负，都是自幼饱读圣贤书，只求一朝中榜，从此平步青云，说白了就是为了学历这个东西寒窗苦读数十载。科举制这一制度从唐朝以来就有，历经各个朝代的改革变迁一步步发展到如今的高考，都是为了帮助底层人民拿到一个高学历，从此便能“朝为田舍郎，暮登天子堂”，综上所述，我觉得还是学历较为重要。

: SUNNYANGELO

我今年大一，今天考试的时候带了小抄，被发现了。监考老师让我在小抄上签字，我考完试直接崩溃了。会怎样？

一般情况教务处会通报处分结果，看你学校是怎么规定的。最轻是记过，一般留校察看，最严厉的校规是直接清退。孩子，考试开始时签字要遵规守纪，诚信考试，一诺千金呀！你做小抄，抄下来也就记着七分了，又何必呢？毕业后，跟着你的档案里可是都明明白白记着你大学里的每次得失，希望以此为戒！

: 何然然527

河北本科里的专科有那些？

根据河北省教育厅公布的《2015年河北省地方所属具有普通高等教育招生资格的高等学校名单》以及今年的高考报考招生计划，目前我省有普通本科学校共37所，其中招收专科专业学生的学校有29所，详细学校名单如下：石家庄经济学院石家庄市华北理工大学唐山市河北建筑工程学院张家口市河北农业大学保定市河北医科大学石家庄市河北北方学院张家口市承德医学院承德市河北师范大学石家庄市保定学院保定市河北民族师范学院承德市唐山师范学院唐山市廊坊师范学院廊坊市衡水学院衡水市石家庄学院石家庄市邯郸学院邯郸市邢台学院邢台市沧州师范学院沧州市河北科技师范学院秦皇岛市唐山学院唐山市河北金融学院保定市北华航天工业学院廊坊市河北传媒学院石家庄市河北工程技术学院石家庄市河北美术学院石家庄市河北科技学院保定市河北外国语学院石家庄市燕京理工学院廊坊市河北中医学院石家庄市张家口学院张家口市

: 尚绿府原生态

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

这个问题我还真不知道怎么回答

: 铁小疙瘩家

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

学历越高越好，沒错，但相当一部分私营公司，却不全都招高学历，有些夲科生的工作，专科生稍加培训，仍能胜任。

: 最爱兔

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

高一，如何把握住成为学霸的机会？下面我从数学这一学科展开叙述，其他学科可以借鉴。高中数学这门学科，即使是高智商的学生，如果没有毅力，静不下心来钻研，想跟“学好”沾边，无异于痴人说梦。但只要智商正常的学生，把握住以下几点，都有可能成为高中时期的数学学霸。1.端正心态如果你中考成绩很好，说明你通过初中三年的努力为自己赢得的初始运气，就基础知识而言，你让自己站在了比别人稍高的位置。这固然可喜，但千万不要沾沾自喜。因为，后来努力而华丽转身的同学不在少数。而你，却很可能因为对初始运气的肆意挥霍，被远远甩在身后。当然，如果你初中的基础不好，也不用灰心泄气。只要你不孬，不痴，不呆，不傻，学习习惯好的话，初中学业绝对不会很差。反过来说，如果你初中比较差，那问题的原因基本上就是：你的习惯不好。所以，刚进入高一，首先要端正心态：中考成绩好，高中未必一直好，中考成绩不好，高中变好的大有人在。我小学的时候，最怕的是数学应用题，尤其是那种水池一边放水，一边进水的题目，还没读完题目就完全晕了，而有的同学，不管几个水龙头，几个自来水管，不管同时放，还是间歇放，他都会，反应特别快。所以，小学时，我总觉得自己挺迟钝的。后来，高中时还挺开心的，因为几乎没有很绕的应用题，所以，突然觉得数学变好了很多很多。高中三年并非拼智商的时代，尤其是高中数学，拿高分（130左右）与智商真的没有必然的联系。不过如果想考140以上，智商不行，确实很难。2.信任老师相信大家都有过同样的经历：去理发店剪头发，会不自觉地担心理发师是否能剪的好;去医院看病，会不自觉地担心医生是否专业;去买东西，会不自觉地担心销售是否忽悠你。我们没办法做到信任专业人士，原因很简单，因为不熟。而我们往往忽略了一点：各行有各行的职业操守，就算不熟，坑人的毕竟是少数，只有运气差的时候，才会遇到。你越担心别人是否能做好，往往结果都不会令你满意，然后你就会陷入无限的抱怨中。相反，如果你选择安安静静地相信他们，结果好的机率便会大很多。这就是运气的无形转移。同样的道理，不要去怀疑你的老师，即使是刚走上岗位的新教师，你要学会衡量，信任的强大力量以及怀疑的糟糕结果，应该选哪个？3.上课状态真的有那种特别特别聪明的学生，不仅一讲就懂，即使老师不讲，他自己也能看懂。更不可思议地是，他会在高中时，提前看大学课本。这类学生，上课就可以自由点，当然，自由跟随意不是同一个概念。这里自由是指可以不用听老师讲解，自己看与该学科相关的书籍。而随意是指已经脱离对老师的尊重，在课堂上干一些影响其他同学的行为。但是，大部分学生，根本达不到这种层次。那必须把握住课堂。每次数学课之前，书，笔，草稿纸立马准备好。上课期间，遇到没听懂的，立马用笔圈一下，遇到重要的知识点，立马在草稿纸上简记。千万不要妄想，一边听课，一边记出漂亮的笔记。如果上课时就能把笔记写的很漂亮，那听课质量绝对会下降。习题课时，如果老师一道题讲完了，即将开始了下一题，这时，你只能用半分钟的时间迅速在草稿纸上记录中间重要步骤与最终答案。而不是把半个黑板的步骤工工整整地记下来。4.及时整理上课时在草稿纸上简记的东西，并非形式，需要充分利用完之后才可扔进垃圾桶。怎么充分利用呢？一下课，千万别废话，快速地上个厕所，回来，趁下节课上课前四五分钟，把上节课草稿纸上记录的东西，思路理清，按照自己喜欢的方式整理成自己的笔记，不要弄的就跟成品资料书一样。可能有学生说，本来课间就是用来休息的，这样我一点玩的时间都没有。其实恰恰相反，课间就是用来上厕所、及时思考讨论问题、准备下一节课。为什么要及时整理？第一，效果绝对好;第二，耗时绝对少。同一节数学课的笔记，如果你一下课就整理，一般两个课间时间就可以了，但是如果你总是拖到周末，那你至少要花半个小时回忆，半个小时整理，花费的时间是及时整理的三到五倍，效果还未必好。及时整理笔记，就是高效率、高质量的学习方法，至于节约的时间，你可以选择用来玩，当然，你也可以选择用来学习其他知识。所以，及时整理不但没有占用你玩的时间，反而为你玩争取了更多的时间，让你玩的更痛快，玩的更心安理得。5.不懂就问及时整理这一环节，可能会遇到你意想不到的问题，而且有的问题真的挺奇怪的。这时，你该干什么？不用怕奇怪，抓紧问，问老师，问同学。总之，皮厚一点，问一切能问之人。切不可累积问题，一天，两天，一个知识点，两个知识点，……全集到一起时，总有一天，你会招架不住，不自觉地放弃。学习，就要勤思考，敢于问，再总结，就算你问的问题很弱智，也要“皮厚一点”。有时，你会发现，在尊重对方的前提下，“皮厚”的孩子，长大后一般会更有所作为。6.循环复习高考数学想得高分，错题本是必须要有的。错题本，应该用不同颜色的笔，记录题型归类、解题方法。是你为自己量身定做的学习工具，而不应该和资料书一样。错题本的好处便在于：每次考试前方便复习，每次考试后方便总结。也有的同学，错题记了不少，成绩也没提高，原因有二。第一，错题本上的题目根本没理解，只是单纯地记录而已;第二，错题只看过一遍，没有做到循环复习。有人说，错题本重要，其中每一道错题对你来说都是一笔财富。其实，不是的。错题不是财富，错题就是错题，只有对错题的循环复习与不断反思总结，才是一笔又一笔财富。其实，循环复习还可以让你发现点与点之间的联系，认清知识的本质，让你的思路更宽广。7.贵在坚持最后一点，坚持，真的太重要了。只有坚持，才会有量变到质变，而学习恰恰先是一个量的积累。我曾经做了一个实验：高一下学期时，从班里选出四人数学成绩中等偏下的学生，给他们提供了以上3、4、5、6的方法。刚开始，四个学生信心满满，很期待一段时间后蜕变的样子。一个星期，两个星期，一个月，四人仍然坚持着。一个月后，正好月考，四人基本原地踏步。很是沮丧。于是，有同学问我：“老师，我们这样学真的有用吗？”我回答：“不知道是否一定会突飞猛进，但我知道如果什么都不做的话，肯定不会进步。先不要用考试成绩来作为你是否进步的标杆，你要相信努力不会很快得到回报，但也绝对不会白费。”我观察了一年的时间，这一年里，只有A同学，一直很仔细，任务完成的很到位，还有一个同学偶尔会泄气，另外两位同学两个月后就坚持不下去了，松松散散。结果也可想而知。其实，一年里，A的进步是比较缓慢的，一年后的突然一次大考中，A的数学考了全班第一。对于这个成绩，我明白，很可能是因为这次试卷特别合适她，所以考得出乎意料，如果换一张试卷，很可能又会一夜回到解放前。后来，发现事实并不是我猜测的那样。之后的连续几次大考中，A的数学成绩一直保持在班级前三。这一年，A记了两个厚厚的笔记本。我清楚，量变已经产生了质变。那一瞬间，力量太强大，以至于一段时间后，她自己才敢相信。任何事情，开始，大家都信心满满，做的很好，后来，渐渐有人掉队。尤其需要付出长时间努力的事情，比如，学习、减肥。由于，很长时间都见不到效果，所以，坚持，才会可贵。现在很多学生的共性是：还没怎么付出努力，便期待相应的回报。他们不愿意明白，努力了才可能会有希望，而不是先肯定了有希望才去付出努力。当然，“高中时期的数学学霸”与“毕业后在数学方面的造诣高”并不是同一个概念，后者还是要看个人的兴趣和潜力。但至少有99.9％把握认为，前者是后者的必要条件。毕竟，世间的很多事，最好不要用百分之百。

: 全民大骚锅

高二的学生怎样提高成绩？

高二的学习非常重要，高二成绩的好坏直接决定高三的复习难度和成绩，高二是为高考打好基础。那么高二怎样提高成绩?有如下方法供参考：1.制定计划。根据学科特点和学习进度制定学习计划，合理安排好常规学习时间和自由学习时间，常规学习时间跟上老师的上课进度，自由学习时间是加强自己的弱势科目的学习。2.选好科目。根据自己的兴趣爱好、擅长科目以及自己的理想大学和专业，与老师和家长选择科目，除语数外的其他六科，如果你的参考高考时是文理不分科的话，选择自己的需要参加高考的三科，其他三科可以不需要花费大量的时间和精力。3.劳逸结合。学习的同时注意多参加体育运动，有助于学习后的放松和对知识的理解和记忆。4.复制方法。模仿和复制你们班上的学习成绩很好的学习方法，例如，做笔记、解题、错题分析。这个方法因人而异，不一定适合每一个学生，但是可以参考。5.学习团体。多与学习成绩好的同学交流和沟通，特别是只有单科成绩不好的学生，这个方法是比较好的，从中可以悟出许多学习窍门。

: 小鱼儿的自留地

国家开放大学到底好不好，他的毕业正属于一个什么样的本科？

1.办学较早，20世纪80年代初2.门槛较低，对于报考条件要求不高3.毕业简单，学习、考试形式弹性4.形成规模，全国各地均有线下考办希望回答能够帮助你

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