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专科很糟糕吗,有什么人生建议吗?

2023-12-28   来源 : 综艺

专科很糟糕吗,有什么人生建议吗?

专科很糟糕吗?有什么人生建议吗?对于这个问题,我可以毫不客气的说,专科确实很糟糕。专科学历是大学生当中学历最低的了,虽然也算是读了大学的人,但是现如今每年的大学毕业生高达好几百万,专科生已经没有一点优势了。首先,在求职时候会很受打击。公司在招聘时对学历都是有一定的要求的,专科生在与本科生进行竞争时,毫无疑问,专科生是会被打败的。因为公司是要招录更优秀的人,而普遍认为学历更高的人会更优秀。其实也并不能怪公司会有这种想法,毕竟这也基本上算是事实情况。 而每年大学毕业生很多,好的工作岗位却很少,所以专科生在求职时,会受到很大的打击,并且很难找到一份满意的工作。 其次,职业发展很受限。有人可能会说专科生的起点低,找到的工作可能是比较底层的,但是只要好好干,能吃得苦,一定会有翻身的一天。对于这种说法,不排除有的人真的就得到了很好的发展,但是从现实来看这种概率是很小的。 因为在一个公司里,领导们觉得本科生、研究生理论知识更扎实,读的书更多,思想层次更高,更值得被公司培养。所以在有培训,或者是晋升机会时,公司都会优先考虑本科生或者研究生。在这种情况下,专科生的职业发展是很受限的,这也是为什么很多人工作之后,还会继续提升学历的原因。 最后,专科生所接触到的圈子层次相对较低。一般而言,一个人所在的圈子层次越高,所接收到的信息的价值越高,现在本科生的学历都已经不算高了,像硕士生、博士生他们所认识的人、接触的圈子都是比较高层次的,周围也都是研究生甚至认识一些教授,有了这些资源,他们就有了更好的发展方向。 那么有什么好的人生建议可以改善专科生的糟糕状况呢?01提升学历提升学历,永远都是一件不会错的事情。因为学历提高了之后,所拥有的机会更多。那么提升学历有哪些方式呢?如果是在校生的话,强烈建议好好复习备考专升本,因为这种方式获得的本科学历是专科升为本科认可度最高的一种方式。如果已经毕业了,那么就只能通过自考、高考、远程教育等方式来提升学历。如果是很能吃苦也很有决心的人,还有一种方式那就是直接考研,只是这种方式需要专科毕业一年之后才有机会报名。一旦考上了全日制的研究生,那么以后的道路就很平淡了。02转行其实这也是专科生的一条出路,既然专科生没有优势,工作薪资也不高,那么可以通过转行的方式改变这种处境。选择一个有前景的行业,再去进行培训学习,学到了技术也是有所发展的。比如就有很多人在毕业之后选择学习Ja或者是IT,因为It行业薪酬高是大家所熟知的,而且学好之后是很容易就业的。所以专科生如果觉得没有前途,就应该趁早进行转行。综合以上分析,我觉得专科生的处境是很糟糕的,给出的人生建议是进行学历提升或者是通过转行的方式来改变这种状况。我是小刘老师,欢迎关注、转发和分享。

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继续教育是什么,成教和自考属于继续教育吗,我想提升一下学历?

您好,我是教育领域创作者边学边思考,很高兴能分享我对这一问题的认识。继续教育是指面向已经离开学校的所有社会成员特别是的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。它是属于国民教育系列的,也是国家承认学历的。我把继续教育和全日制教育的关系绘制了一张图片,如下图所示。如果已经有了一个相对稳定的工作,如您问题所说,就是为了提高一些学历层次的话,那么我认为您选择任何一种继续教育方式都是可行的。如果您还有其他进一步的需求,比如说,先提升学历层次,然后再用新的学历去应聘新的工作的岗位的话,我个人建议您选择其中的含金量较高、认可度较大的自考方式。最后祝愿您考试成功,学历提升成功。

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在滨州,如何选择一家正规的高考机构报考专升本?

报考专升本为什么一定要通过教育机构,自己就可以办理的。如果是想通过自考的形式进行专升本,那直接去滨州市教育局或山东省教育招生考试院官网报名,然后自己购买教材自学,自己在网上报名,考试即可。如果是想通过高考(成教)专升本,方法同上。报考山东省统一的高考即可。如果是想通过网络教育(网教)专升本,可以自己去滨州学院报名即可,何必一定要通过教育机构,教育机构也只是给跑腿办理流程性东西而已,或者给网上做作业,为什么要花那个钱啊?估计这个回答,会得罪一部分当地以学历晋升为主营业务的教育机构呢~

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职业高中学历提升怎么搞?

答: 职业高中学历等同于普通高中学历,正规的提升学历途径都是一样的,无非是招生,自学考试,函授学习,自费深造,委托培养等。强烈建议到当地教育局去咨询具体事宜。

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2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么?

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么?学历能考吗?具体的要求是啥?医师君这里的这篇文章相信可以帮助到大家!(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;取得执业助理医师执业证书后,具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。教育学历2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生,如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格,且所学专业与取得医师资格类别一致的,可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外,2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生,其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生,其中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生,其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。中职(中专)学历2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门(中医药管理部门)同意设置并报教育部备案的农村医学专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后,限定到村卫生室执业,确有需要的可到乡镇卫生院执业。2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校(中等专业学校)卫生保健专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后,限定到村卫生室执业,确有需要的可到乡镇卫生院。2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生,除农村医学专业外,其他专业的中职(中专)学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中等职业学校(中等专业学校)社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生,其中职(中专)学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生,其中职(中专)学历不作为报考医师资格的学历依据。卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。高职(专科)学历2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门(中医药管理部门)批准设置的医学类专业(参照同期本科专业名称)毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生,其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后,方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生,其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。2009年12月31日前入学的,符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业专科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。本科学历五年及以上学制临床医学、学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学、医学检验(仅限2012年12月31日以前入学)、妇幼保健医学(仅限2014年12月31日以前入学)专业本科学历,作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的,应以学历专业报考;2010年1月1日以后入学的,医学专业本科学历加注医学专业方向的,该学历不作为报考医师资格的学历依据,经国家教育行政部门批准的除外。专升本医学本科毕业生,2015年9月1日以后升入本科的,其专业必须与专科专业相同或相近,其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。研究生学历临床医学专业学位研究生,在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践,至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的,以符合条件的本科学历和专业,于在学期间报考临床类别医师资格。临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的,以本科学历报考临床类别医师资格。临床医学专业学位研究生学历,作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者,须在当年8月31日前提交研究生书,并提供学位证书等材料,证明是专业学位研究生学历,方可参加医学综合笔试。2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位(原“科学学位”)研究生,具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的,该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者,须在当年8月31日前提交研究生书,方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生,其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。临床医学(护理学)学术学位研究生学历,或临床医学(护理领域)专业学位研究生学历,不作为报考各类别医师资格的学历依据。

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初高中文凭可以读大专或本科吗?

可以的。通过成考、自考、远程教育等来获得。这些u200cu200c学历文凭都是在学信网上可查的,不过其考试难度、学习形式等都存在区别。1、成考参加全国10月份高考录取后,次年得3月份注册学籍起2.5年修满学年,申请毕业。报考条件:年满18周岁,且拥有高中及以上同等学历;2、自考统考,国家性考试。时间为1月、4月、10月;每次*多报考4门课程报考条件:对学历、户籍、年龄地区皆无限制,年满16岁即可报考。3、远程教育分为春、秋两次报名,注册后1-2个月左右,由学校安排过程性考试;每年6月和12月安排期末考试,一共需考4次;注册学籍起2.5年毕业。报考条件:年满18周岁,持有二代居民,持有高中或者中专书。

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自考生如何就业?让自己辛辛苦苦获得的文凭得到社会更大的承认?

学历就是一块敲门砖,文凭认不认其实不重要,重要的是你要有真本事,手里有东西,想要就业好,就是自考一样可以考公务员,考研究生,你直接考上就是最大的证明!

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现在去职校学什么技术在将来会有发展?

以下是我身边几个读了职业技术学校的同学,希望对你有所启发:A:初中毕业去读中专,男,专业机电一体化,毕业之后进入工厂成为技术工人,由于提前进入社会,有工资消费高,率先找到女朋友。工作特点是三班倒,变压器厂工作环境一般。B:初中毕业去读中专,女,护理专业,毕业之后进入当地医院,优点是待遇稳定缺点是需要夜班和继续学习深造。男护士比较缺乏,也有从高中毕业开始读的中专的,因为后面可以继续深造。C:高中毕业去读大专,男,俄语专业。实习去过俄罗斯,这些语言的专业基本需要待在口岸城市,多在边境,适应不了环境遂去了大城市改行。D:高中毕业去读师范,女,A的女朋友。师范大专貌似只有学前教育和小学教育,城市里的代课老师基本都是本科了,D毕业之后去城郊(离城市很远的那种)当代课老师,父母提前买了车,平时吃住在学校,准备自考本科的同时考当地事业编,未来估计是城市乡下两地跑。E:高中毕业去读工商管理,女,在校准备专升本考试,通过这类考试在读一年本科就能拿到本科。在其毕业之后又参加了考研,目前是会计硕士F:高中毕业去读工程造价,男,目前在装修行业,准备二建和一建。工程造价和会计差不多,门槛不高,不属于理科那种脑力强度大的,不过也有造价员的考试。职业技术学院和本科是不一样,二本和一本的区别也很明显,但是我接触到混的很好的人吧,眼光基本不会拘束在一个学校的同龄人那里,去追求一个平均值的人生。本篇回答没有确切回答:会计,师范,护理,语言,造价,甚至工程机械一类的专科专业都是实用性很强的,但能从事多久,要看家庭的经济状况,家人的支持,自己的身体心理状况自己把握。其实说到这你发现了么?我没有提到改行的同学。这个世界太大了,我的同学也有自己其他的同学,研究生的期末考试是开卷,我觉得就像这个社会,抄别人的没用,自己拿全部资源选择一条路是差不多的。十年了,也不短,但是大家也才刚进入社会,看不出谁有更大的本事。你也需要考虑怎么寻找人生的另一半,如何在工作和照顾父母之间平衡。

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