初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

2024-01-09 来源 : 综艺

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

这个“醒悟”有多醒悟！如果只是一时兴起感动自己，那就空谈了。

: 宅猫宝宝

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

不是有偏见，现实如此。专科，能够反映出这部分学生高中阶段没有好好学习，再往前推，反映出初中没有好好学习。高中能考上985,211的同学，至少可以看出，这些学生有些一定的自控能力，有些目标意识，有些能为实现目标🎯而付出努力的决心，恒心与意志，当然也有一定的学习能力。从这个角度讲，学历，是了解一个人的最简单最直接，成本最低的一种方式。长期在高中任教，我们看到的那些最后考专科的学生，不是这些学生不聪明，而是这些学生没有把心思用在学习上。这些学生头脑虽然聪明，但缺少做事的耐心，对游戏缺少免疫力，沉迷于游戏不能自拔。所以，现实就是如此，我们很难去改变什么，那就努力适应。如果提问题的你是专科生，那就要在学校好好约束自己，努力学习，先上本科，提升学历，这样才有和绝大数人竞争的机会，才有竞争的入门证书，通行证。不是说专科生水平不行，而是说，找工作既要看硬实力也要看软实力，既要看学历，也要看能力，素质等软实力，缺一不可。对于专科生来说，既要发挥你的聪明才智，也要提升学历，这才是努力的方向。

: 农民12306

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

高一，是学生从初中彻底走进高中学习的一个过渡年，是具有关键意义的一年！初中以下的学习，很多课程和习题都是靠反复咀嚼才学到熟练精通的！那是因为初中以下的课程难度不是很大，而学习时间相对来说又很充足！刚上高中，课程难度加大，学科增多，时间有限，大部分孩子会需要有一个新的适应阶段，否则就会感到手忙脚乱，每天有一种跟不上的感觉！这个时候我们的父母要多跟孩子沟通交流！跟孩子一起每天分析一下，学习上出现的问题和原因，及时进行有效地解决！如果心理上的不适应，我们要跟孩子讲明白，学习就像工作一样，总是要不断的适应新的环境，与其不开心地度过每一天，不如快乐地迎难而上！如果在学习节奏上感觉有些跟不上，家长有能力的可以参与辅导一下的孩子；家长能力有限的，可以给孩子请一名优秀的家教，人为地提升一下孩子的学习效率！这一点很必要，因为孩子自己用初中的那种方式反复学才能彻底精通课程，那需要耗费大量的时间，而高中生时间是非常紧张的，所以只有通过提高自己的学习效率，才会在相同的学习时间内取得好成绩！有经验的家教会使你的学习效率迅速提升！总之就是多陪伴，多沟通，多交流，多帮助！陪伴孩子走过平稳的过渡期，顺利融入高中的学习生活，早日适应高中的学习和考试的节奏！让孩子最后发挥出自己的最佳水平，就是学习成绩最大的提升！就是孩子和父母的共同胜利！最后预祝咱们的孩子考上心仪的大学！

: 像诗人一样生活

我是三年级孩子的家长，请问大家，给娃报哪个线上班好啊？学而思，作业帮，猿辅导？

用过猿辅导，挺好，不过我们是初中开始用的

: 231818

2020年什么行业有前途？中专学历？

给你讲个真实的故事我曾经有位候选人初中毕业，在服装厂做流水线工人，我找到他的时候他已经是国内某超一线女装品牌的生产总监，管理国内三个分厂。因为他的简历上写的是MBA，所以当我问到学历的时候，他不好意思的告诉我其实真实学历是初中毕业。我的委托公司给我的要求是至少要本科，但是除了学历，他的其他各个方面都这个岗位完美契合，我不愿意放弃这个机会，于是我恳请甲方公司给候选人一个机会。再到后来，故事就很简单，虽然学历不够。但是他的其他方面让公司无可挑剔，毫无意外的录用了他。说这个故事无非是想告诉你，不管你在哪一个行业，在做什么工作，只要你找准自己的方向，脚踏实地的干下去，总会在一个合适的时间，你收获属于自己的成功，一切水到渠成。我曾经接触过近500位候选人，涉及十几个行业，我见过洗头小哥一步一步走到国际时装秀上，也见过流水线工人奋斗到公司的管理层。最后，你问的什么行业，我对你的性格，爱好，以及你的人脉圈子，还有你的专业特长都不了解，所以，无法给你中肯的建议。如果你想与我沟通可以私聊或者直接问我。只能告诉你，起点低，不代表一切，更决定不了你做什么行业。加油，陌生人。

: 海岛逮货

学校要求网络直播教学，教学效果真的很好嘛？家长与学生怎么看？

特殊情况下，网络直播教学作为一种学校教学的临时性替代教学形式，应该还是能够基本实现教学预期的！当然作为一种特殊情况下的无奈选择，一定会存在诸多的不足，只要尽最大努力克服掉，我们还是可以把网络直播教学的优势充分挖掘出来的，我觉得作为老师，为了实现更好的教学效果，在网络直播教学方面应该采取以下思路和步骤:一、要充分了解直播设备和直播平台的技术要领，消除因非教学因素对教学效果的影响！头段时间济南的一位老师因为美颜开到了满级，而成为了网红；还有一位政治老师，在线讲课全程静音，只管自己讲丝毫没有留意学生的反馈；等等这些现象，无不说明了我们的很多老师在网络直播这一块还存在诸多的盲点，因此对于这一块应该集中进行学习，要熟练掌握直播设备的开启、维护与特殊情况的处理，要学会在直播前的试播与调试工作！对策：要尝试在学校教师工作群里面进行交流尝试，然后再进行直播，就可以有效避免不该出现的尴尬！二、对于学生心理的把控要有别于学校教学模式，生搬硬套只能事倍功半！有的老师习惯于满堂灌的模式，尤其是一些高年级的老师，认为课堂容量大就能让学生吃的饱吃得好，但是关键在于，在线直播的方式你根本无法顾及到所有学生，当然也就无从注意到每个学生的学习状况，甚至直播的过程当中孩子早已经分心了，你还在自顾自的讲课，那效果就可想而知了！对策：要尽量压缩课堂容量，尤其对于低年级的学生来说，其实在线的模式对他们来讲新鲜感、好奇感会在很大程度上分散他们的精力，我们不妨从这一点入手，尝试让孩子们以语音、自己录制小视频、连麦互动等方式，更好的让他们参与进来，借用目前各大直播平台的一些有价值的直播点子进行借鉴吸收，为我所用！三、要具备创新意识，充分了解互联网模式下的营销思维，结合青少年群体的年龄特点，制定出更能吸引学生注意力的线上教育教学模式！所谓教无定法，因材施教，教师的教学本来就应该是因人而异，因事而异，要有创新的精神，自己的学生出于哪个年龄段，具备什么样的特点，他们更喜欢什么，怎样的模式对他们更具吸引力！比方说对于小学或者初中低年级的孩子，可能好玩的、轻松的、生动的形象更能吸引他们，那么我们的老师是否可以了解一下他们所喜欢的一些人物或事物，通过与知识的连接，让孩子们更容易接受呢？比方说孩子们近期都非常喜欢听那首野狼disco，那我们是不是可以把知识点串联成这首歌的曲调唱出来，我相信如果你能这么做，不但你的学生喜欢你，甚至你都能成为全国知名的网红老师！对策：多与学生交流，了解他们喜欢什么，他们都在接触什么，投其所好，利用这样的吸引力，最大程度的抵消在线模式对学生督促力度不足的弱势！在以前我们经常会说一句话：如果想让学生有一碗水，我们老师必须要有一桶水！我觉得现在应该改一下：想让学生有一碗水，我们的老师必须要有一桶活水！从水到活水的变化，是思维的变化，是思路的变化，是模式的变化，或者用一个词来讲就是要创新，这是特殊情况下对老师提出的一项新的挑战，面对挑战你准备好了吗？

: Fish_Asus

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路？

没有考上理想的高中的话，选择一些技校，还是不错的。比如电脑培训学校，21世纪不再是拼体力，而是拼的是技术，会一些电脑办公，无论走到哪里都可以找到工作，而且是一份不错的工作。

: yangyang2233

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路？

结合自身爱好`语数外成绩和学习意愿！如果自己就想学门技术，读个技校，如果自己语数外成绩一般，将来还想读大学，就职高！前提是这个学校风气好，自己也愿意继续学！

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