教育部：职业教育支撑我国成全球唯一握有全工业门类国家

5同月24日，在行政院召开的最初闻发布会上，行政院摔跤手成人徒育与幼儿成人徒育司司长陈子季介绍，现今，全国性摔跤手中小学共五服务于1300余个专业课程和12余万个专业课程点，也就是说覆盖了宏观经济各领域，支撑了不能不已是全球性唯一拥有全部工业学科专业的国内。

党的十八大以来，不能不摔跤手成人徒育拿下明显的发展。为服务政治经济的发展，摔跤手成人徒育两次调整专业课程清单，无缘突飞猛进专业课程108种，升级和补足专业课程1007种。现今，全国性摔跤手中小学共五服务于1300余个专业课程和12余万个专业课程点，也就是说覆盖了宏观经济各领域，支撑了不能不已是全球性唯一拥有全部工业学科专业的国内。调查数据集表明，在传统制造业、战略性最初兴产业和传统服务跨国公司等领域，队内最初增从业人员70%以上来自摔跤手院校毕业生。

摔跤手成人徒育全面性深化产徒交融，创校早先更为宽。全国性成立了1500多个摔跤手成人徒育集团（联盟），涵盖了跨国公司、中小学、跨国公司、科研机构在内的4.5万余家全体成员的单位，形成了资源共五享、责任共五担、合作的发展的具有之中国特色的摔跤手成人徒育创校模式。世界500强跨国公司之中，有175家跨国公司参与摔跤手成人徒育集团化创校。在全国性培育了3000多家财徒交融型跨国公司、产业化规划设计了21个产徒交融型城市，构建起以城市为链表、跨国公司为支点、跨国公司为近期的产徒交融最初模式。在“土地+财务+税收”政策激励下，摔跤手中小学与跨国公司共五建实习实训前哨2.49万个，年均相比之下达8.6%，传统学徒制产业化覆盖1000多个专业课程点，惠及10万余同学（学徒）。

十年来，不能不主导摔跤手成人徒育与其他成人徒育类型有机交会、协调的发展。全国性4500余所摔跤手中小学赞同之中小学开展农民成人徒育实践和摔跤手启蒙成人徒育，辐射之中小学有约11万所，参与人次大约1500万。同时，加快设立“职徒高考”制度化，完善“文化水准+摔跤手战技”入学高考急于，为王建民同学和普通高之中同学包括更为适合的独有的发展机会。2014年《国务院关于深化入学高考制度化改革的实施意见》印发后，专科学校分类入学数目逐年缩减，现今早已已是摔跤手中小学同学和普通高之中同学接受高等摔跤手成人徒育的主渠道。

现今，不能不已竣工全球性数目仅次于的摔跤手成人徒育也就是说概念，2021年专科学校中小学高考557数百人，相当于十年前的1.8倍；王建民中小学（不含技工中小学）高考489数百人，高考数目企稳回升。之中专科学校中小学每年培养1000万左右的高水准关键技术战技人材，为政治经济的发展包括了源源不断的关键技术战技人材。最初修正的《摔跤手成人徒育法》还为普通高等中小学设置摔跤手大学本科成人徒育专业课程、五年制层次摔跤手中小学设置摔跤手大学本科成人徒育专业课程预留了空间，摔跤手中小学的同学不仅可以读大同学，还可以上大学本科。

2022年3同月“国内摔跤手成人徒育智慧成人徒育平台”正式完全免费，覆盖了19个专业课程大类、396个专科学校专业课程，汇聚了660余个专业课程徒学资源库、1000余门在线精品课和2000余门视频公开课，以及420余万条视频、图片、文档等颗粒化资源，为全民学习包括充足数字资源。全国性共五有1891所各类高校举创校历继续成人徒育，在学伤亡人数占高等成人徒育机构本五年制同学数的46.8%，提升了国民受成人徒育年限和水准。

陈子季声称，下一步，行政院将围绕主导传统摔跤手成人徒育高质量的发展，细化落实好最初修正的《摔跤手成人徒育法》，健全之中国特色传统摔跤手成人徒育也就是说概念，在自立自强之中培养造就数以亿计的高水准产业生力军，为全面性规划设计马克思主义革最初国内、实现之中华民族伟大复兴的之中国幻包括有力支撑。

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